Samodoskonalenie

W kategorii Samodoskonalenie znajdziesz ebooki o tematyce : Jezyki obce, Studia, Sztuka pisania, Szybkie czytanie i nauka

Zacznij Pisać / Katarzyna Krzan

Zacznij Pisać / Katarzyna Krzan

Zacznij Pisać / Katarzyna Krzan

Publikacja, która krok po kroku poprowadzi Cię do wydania własnej książki - od motywacji, przez warsztat, aż do opublikowania dzieła. Napisana przez wydawcę dla tych, którzy chcą pisać, tych, którzy tworzą oraz tych, którzy chcą swoją książkę sprzedać.

Zacznij Pisać to motywacyjny poradnik pisarza, który został napisany przez… wydawcę. Ebook obejmuje zagadnienia związane z rzemiosłem pisarza od motywacji, przez warsztat aż po wydanie książki.

Z poradnika dowiesz się, co to znaczy „być pisarzem”, skąd czerpać inspiracje i gdzie najlepiej się wydać.

Sięgnij po e-book, jeśli:

Your rating: Żaden Average: 9 (10 votes)

Podstawy pisania przekonujących tekstów / Jakub Sosnowski

Podstawy pisania przekonujących tekstów / Jakub Sosnowski

Podstawy pisania przekonujących tekstów / Jakub Sosnowski

Czy wiesz, że umiejętność pisania skutecznych tekstów reklamowych sprawia, że nie musisz martwić się o pracę lub sukces w prowadzeniu własnego biznesu? Poznaj porady, które szybko wprowadzą Cię w świat nowoczesnego copywritingu. I Ty możesz zacząć pisać lepsze teksty sprzedażowe

Od razu wyjaśnijmy sobie jedną rzecz. LEPSZE nie znaczy od razu genialne i powalające czytelników jak huragan słabe drzewa, bo do tego potrzeba sporo talentu i doświadczenia.

Your rating: Żaden Average: 6.3 (6 votes)

Internetowy Kurs Szybkiego Czytania / Marcin Matuszewski

Internetowy Kurs Szybkiego Czytania / Marcin Matuszewski

Internetowy Kurs Szybkiego Czytania / Marcin Matuszewski

Jeśli kiedykolwiek myślałeś o tym, aby wziąć udział w kursie szybkiego czytania, najprawdopodobniej zrezygnowałeś z przynajmniej jednego z poniższych powodów:

No votes yet

Mistrzologia / Arkadiusz Podlaski

Mistrzologia / Arkadiusz Podlaski

Mistrzologia / Arkadiusz Podlaski

Każdy człowiek jest mistrzem w jakiejś dziedzinie, jednak tylko nieliczni są uważani za prawdziwych ekspertów. Spośród nich jeszcze mniejsze grono zaprasza się do mediów w roli autorytetu czy wręcz wyroczni w swojej dziedzinie. Wreszcie zaledwie garstka ekspertów potrafi zarabiać na swojej wiedzy. Co wyróżnia tych mistrzów nad mistrzami? Każdy z nich pisze książki!

W czym pomoże Ci "Mistrzologia"? 

Ta publikacja jest czymś więcej niż poradnikiem o pisaniu książek. Jest ona poradnikiem o zarabianiu na wiedzy. Przeprowadzi Cię przez wszystkie etapy pracy nad własną publikacją i odpowie na pytania:

No votes yet

Będę pisarzem / Dorothea Brande

Będę pisarzem / Dorothea Brande

Będę pisarzem / Dorothea Brande

Amerykański bestseller, podręcznik dla adeptów pisarstwa „inny niż wszystkie do tej pory wydane”. Ceniona autorka Obudź się i zacznij żyć, Dorothea Brande, tym razem pokaże Ci, jak zostać pisarzem, czyli co naprawdę musisz wiedzieć, by stać się sławnym i podziwianym autorem.

Zwalcz cztery największe trudności

No votes yet

Ale urwał! / Andrzej Bubrowiecki

Ale urwał!  / Andrzej Bubrowiecki

Ale urwał!  / Andrzej Bubrowiecki

Jak skutecznie się uczyć? Jak zapamiętać i w odpowiednim momencie przypomnieć sobie informacje z książek i wykładów?

Podobne pytania zadaje sobie każda ucząca się osoba. Niestety w szkole i na uczelni nie znajdzie się na nie skutecznej odpowiedzi. Jedynie garstka nauczycieli i wykładowców zadaje sobie trud, aby poświęcić czas i przekazać swoim uczniom i studentom najefektywniejsze technik uczenia się – czy to z braku wiedzy, dobrej woli, czy "czasu”.

Your rating: Żaden Average: 8 (2 votes)

Autor 2.0 / Aleksander Sowa

Autor 2.0 / Aleksander Sowa

Autor 2.0 / Aleksander Sowa

Jak napisać książkę i jeszcze na tym zarobić

Masz głowę pełną pomysłów. Wiesz , że Twoja wiedza na pewne tematy jest większa niż innych. Mimo to Twoja sytuacja życiowa i finansowa wcale się nie poprawia.

Zadaj sobie już teraz pytanie: Jak wyglądałoby moje życie, gdybym umiał  sprzedać swoją wiedzę? Myślę, że Twoja sytuacja odmieniłaby się diametralnie. Kolejne pytanie, które może Ci się  pojawić automatycznie, to w jaki sposób zarobić na swojej wiedzy? Wbrew pozorom jednym z najlepszych sposobów jest spisanie tego, w czym czujesz się najlepiej, zapakowania tej wiedzy w postaci książki i zarabianie na tym, co jest Twoją pasją.

No votes yet

Wenus za kierownicą / Alina Kizierowska

Wenus za kierownicą / Alina Kizierowska

Wenus za kierownicą / Alina Kizierowska

Nie ma żadnych badań, które udowodniłyby, że kobiety prowadzą gorzej niż mężczyźni. Zarówno wśród kobiet, jak i mężczyzn bywają dobrzy i źli kierowcy. Kobiety mają natomiast wrodzony talent do tego, aby być dobrym kierowcą. Nie zawsze go jednak wykorzystują i dlatego nadal panuje uzasadniony chwilami stereotyp „baby za kierownicą”...

Posłuchaj wywiadu z Autorką w radiu Merkury:

No votes yet

Nie boję się mówić! / Robert Ważyński

Nie boję się mówić! / Robert Ważyński

Nie boję się mówić! / Robert Ważyński

Nie wiem, jak często czujesz złość wynikająca z tego, że gdy inni mówią, Ty siedzisz gdzieś cicho w kącie. Z jednej strony czujemy się z tym bezpiecznie, ale z drugiej… to ktoś inny jest w centrum uwagi, ktoś inny dostaje brawa, jest atrakcyjniejszy w oczach innych i być może... zarabia więcej.

Zastanawiam się, czy i w Twojej pamięci tkwią do tej pory wspomnienia ze szkoły, kiedy to któryś z nauczycieli świadomie lub nieświadomie wyśmiał Twoją niewiedzę. Przeważnie kończyło się to tym, że przestawaliśmy się już zgłaszać i odzywać. Wrzucano nas wtedy do jednego worka z każdym innym nieśmiałym dzieckiem w szkole.

No votes yet

Cała prawda o nauce języka angielskiego / Lidia Głowacka-Michejda

Cała prawda o nauce języka angielskiego / Lidia Głowacka-Michejda

Cała prawda o nauce języka angielskiego / Lidia Głowacka-Michejda

Jak skutecznie nauczyć się języka angielskiego?

Jesteś osobą inteligentną, więc doskonale zdajesz sobie sprawę z tego, że nie ma jednej recepty na to, jak skutecznie nauczyć się języka obcego. Istniałaby, gdybyśmy wszyscy byli tacy sami. Gdybyśmy byli takimi samymi typami uczniów, mieli jednakowe umiejętności kojarzenia dźwięku i symbolu, wrażliwość na strukturę gramatyczną, pamięć skojarzeniową czy umiejętność wnioskowania. Wtedy wszyscy uczniowie w klasie korzystaliby w równym stopniu z zadań gramatycznych, z konwersacji i ze słuchania języka w oryginale. Wszyscy równo korzystaliby z podręcznika i opartych na nim lekcji. Niestety tak nie jest.

No votes yet
Subskrybuje zawartość